Reflexionem sobre "Internet segura"

 Per comentar la cacera del tresor d'Internet Segura ens hem dividit en dues parelles. Desprès de cercar informació en els dos links proporcionats en la activitat 1,  hem fet una breu reflexió del que significa per a nosaltres el ciber assetjament, arribant a la següent conclusió:

A causa dels nous sistemes de comunicació, les xarxes socials, etc. els nens són més vulnerables, Internet no té filtre, ells poden accedir a tot i tothom pot accedir a ells, veiem un problema social important. Potser perquè no hi ha una informació precisa i clara o una educació primerenca per ensenyar els nens els riscos als quals s’exposen i com poder combatre’ls.

Per això, com a recurs per a combatre el ciber assetjament entre els menors hem creat aquest slide share adreçat a nens entre 8 i 10 anys. Hem cercat la informació a la web d'Internet Sin Acoso i totes les fotos que trobareu arran de la presentació han estat  realitzades per nosaltres mateixos. Esperem que us agradi!

Ciberassetjament, com actuar.

View more presentations from edukadors

Comentem "Internet sin acoso"

Una de les parts de l’activitat 1 de la cacera del tresor d’Internet segura és analitzar el següent vídeo:

Que us fa pensar?

A través del vídeo podem observar i reflexionar sobre els riscos existents a Internet, concretament al ciber assetjament. Amb Internet ens exposem a que desconeguts sàpiguen i comentin la nostra vida privada.

Que heu entès del vídeo?

Del vídeo detectem un problema social on els menors són molt vulnerables davant d’atacs a través de les xarxes socials i des dels seus propis companys. Majoritàriament els nens/es no saben com actuar davant d’una situació i és on tindríem que treballar la prevenció i informació des de ben petits. Com a conclusió destaquem com a missatge important que la nena decideix aturar l’assetjament, i això mostra que es possible frenar aquest tipus de situacions.

Penseu que com educadors hem d’estar alerta a aquesta problemàtica?

Creiem que com a educadors tenim la responsabilitat d’actuar ja que educar i informar és fonamental per a poder combatre aquest problema social, tot i que és difícil posar límits.

Les pissarres digitals interactives.

Tal com va iniciar el Dr. Holgado la sessió monogràfica del passat dilluns 24 d'Octubre de 2011 actualment el món està 100% tecnificat. La tecnologia ja no és utilitzada només com a eina pràctica sinó que fins i tot genera motivació a nivell educatiu. Les PDI (pissarres digitals interactives) són una mostra de que es pot aplicar la tecnologia a tots els àmbits professionals educatius, des dels educadors socials i pedagogs fins als mestres.

Durant la xerrada es van demostrar les diverses opcions que la PDI ofereix, algunes tan útils com desar el document amb l'explicació de la classe i poder recuperar-la en un altre moment i fins i tot poder compartir-la per moodle o correu electrònic amb pares i alumnes. Les possibilitats són infinites.

Per això davant la possibilitat que se'ns va oferir de realitzar un curs de formació de les PDI de 16 hores presencials creiem que és molt convenient assistir-hi per a poder aplicar-ho en un futur.

 

I a vosaltres, que us semblen? :)

Cacera del tresor.

Hola nois/ies :)
A l'assignatura d'Habilitats Comunicatives de la URV hem hagut de crear una cacera del tresor. Que què és? Una cacera del tresor és un tipus d'activitat didàctica molt senzilla utilitzada a les escoles. En aquesta s'escolleix un tema del qual es fan diverses preguntes que es respondran amb ajuda de les pàgines web proporcionades. Les caceres del tresor serveixen per aprendre més d'un tema sovint desconegut. 

Nosaltres hem fet aquesta cacera del tresor.
A més, l'hem passat a codis QR:

Esperem que us agradi! :D

Comentem “Welcome to the social me”

Al grup Els Edukadors el que ens ha impressionat del vídeo penjat a la pàgina de Facebook “Socialmedia2learn” anomenat “Welcome to the social me” ha estat la gran quantitat d’informació proporcionada i les grans xifres a nivell mundial que suposa l’ús de les xarxes socials en general. Tot i així, moltes de les xifres donades són unes dades més aviat curioses.

Creiem que el que bàsicament ens vol mostrar el vídeo es la transformació que representa a nivell mundial la creació de les xarxes socials, i això es pot veure reflectit en les xifres proporcionades.

Nosaltres aportem una última dada: a 4 dels 4 integrants del grup ens ha agradat el vídeo.

Què opineu vosaltres? Aquí us el deixem!

Presentació amb pecha kucha.

Per fer una presentació del grup més dinàmica us adjuntem un PowerPoint en format pecha kucha però més reduït, fet en 10 diapositives on cadascuna té una duració de 20 segons.En ell us expliquem una mica més sobre cada membre del grup i sobre el nostre focus d'interès.
Esperem que us agradi!

Presentació Habilitats comunicatives

View more presentations from edukadors.

Presentació.

Benvinguts al blog dels Edukadors :)

Som un grup format per quatre membres: l'Anna, la Sandra, la Sonia i en Pere, tots estudiants de la Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia. El nom escollit va sorgir arrel del títol d'una pel·lícula, "Los Edukadores", i vam coincidir que aquest era el nexe que ens unia a tots quatre, ja que tots estem vinculats als estudis de la branca de l'educació.

El nostre focus d'interés està centrat en les xarxes socials "Networking", similars a les ja conegudes Facebook, Tuenti o Twitter però enfocades al món laboral. Vam decidir aquest tema perquè desconeixiem l'existència de xarxes socials destinades a les persones interessades en l'àmbit del treball. A més, vam pensar que en un futur ens podrà ser una eina bastant útil per a poder fer una recerca més concreta d'ofertes de treball.

Pel que fa a l'assignatura d'Habilitats comunicatives esperem que ens aprofundeixi i ens ensenyi més en tot el que són les eines 2.0. i tots els recursos que podem trobar a la xarxa i a les noves tecnologies per a poder sortir amb uns coneixements més amplis, els quals són necessaris en aquests temps on tot es troba envoltat de la tecnologia.